---全托班是否有用-自强文化-吕梁---全托班

太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，---全托班是否有用，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分---。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

自学归纳

复习开始时，---学生成绩如何提高，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等；

2. 找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；

3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和---；

4. 本单元中的实验掌握得如何；

5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分---。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

---题的难度分布为30%的简单题，吕梁---全托班，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了80%，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它。鉴于此，------建议大家多花时间在中等以下难度的题上，做难题并非做得越多越好，只能根据自己的程度适量地做。