高三文化课百日冲刺-太原文化课百日冲刺-太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，高三文化课百日冲刺，诠释了家长和学生对我们的充分---。在成绩和信誉面前，太原文化课百日冲刺，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

------对学习问题进行自我评价

每一个学习---者并不一定真的了解自己的问题之所在，艺---文化课百日冲刺历史，要想对症---，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。

学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要---自己学习。(4)是否---有意识地强化自己的学习行为。

太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分---。在成绩和信誉面前，艺---文化课百日冲刺，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

自学归纳

复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等；

2. 找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；

3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和---；

4. 本单元中的实验掌握得如何；

5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。