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下面为您介绍:高中语文作文写作掌握文体,明确思路在高中语文写作方面的考察中,考试的文体基本上是老师有讲到过的,如记叙文、议和书信等文本。但是考察的写作手法却是变化莫测的,这就需要学生在审题立意时要十分的细心,明确材料主旨,剖析出题者的意图。相反,如果盲目的拿到作文题目就动笔,错看或者是漏看了题干,就易跑题,那么写出来的作文自然就是失败的了。
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下面为您介绍:交替用脑很重要产生这种现象后,不要长时间地学同类性质的知识。因为长时间从事同类性质活动会使得大脑皮层的某一区域在一段时间处于兴奋状态后,转向抑制状态,难以在短时间内,这时候必然会感觉学了半天效率不明显。比如,复了半天数学之后接着马上复物理,这样做不会有好的效果。因此,---要注意合理安排复内容,太原---复读班,不同性质的复材料交替学,可以复完了数学后看一看外语。这样交替用脑,使得大脑能较长时间处于一个适度兴奋的工作状态。
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下面为您介绍:高复阶段出现的高原现象的原因也不完全一样。怎么解决?题做得多也是一把双刃剑题也有些同学题做得过多也做得过乱,不仅做老师布置的卷子,而且买来很多卷子做,做得昏头转向,甚至越做心中越---,造成学成绩不能提高,复效率降低,出现高原现象。对于这种情况,---就要集中精力和时间做老师布置的卷子,精力集中,心平气和做老师布置的东西,就会逐步提高学效率,提高学成绩。
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