太原自强文化课----吕梁高三文化课冲刺

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艺---集训期要不要---文化课？

1.时间上的冲突

集训这个事情一开始，就会占据生活的每个细节，直到填满你所有的时间。在集训之前总想着自己做时间的主人，主动把时间分配切割，觉得按照自己的计划，结合老师们的指导就可以了。

事实情况却是:计划永远赶不上变化。和在学校一样，课下挤时间的自我练习，高三文化课冲刺---，是训练中非常重要的一环。而这个只能靠你自己挤时间。但这和原先的文化课学习是有本质冲突的。

2.环境上的冲突

在校期间，大家都在学文化课，你在这边做其他文化学习无关的事，就会有一种负罪感。在集训期间也是一样。 别人都在利自己的课后时间补习速写，进步肉眼可见。你这边却因为一道数学题，天解不开而无进展，什么都没画成，就会异常---。

3学习上的非连贯性

冰冻三尺非一日之寒，这个道理很浅显，也很深刻。集训的主题就是持续的练习，而不是持续的学文化课。文科类的学习，是需要大量的重复记忆的，通过不间断的重复---，从而记到脑海里去。理科类，艺术生高三文化课冲刺联系方式，则需要在吃透概念的基础上，进行大量的---。并需要老师的关键性点拨。这些条件，在集训机构里都满足不了。大脑的认知带宽是有限的，大多数人只能同时处理好一件事。

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