太谷艺术生小班全托-自强吃住学一体式办学

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    2023-6-3

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高三艺---第二轮文化课复习怎样进行?

地理

1.狠抓基础、提高能力

所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。

2.围绕一个中心打好基础

对主干知识,要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、疏通每一个知识点。 还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。

3.地图是关键

地图是地理学的第二语言,其---特点是将空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。

日常学习中好的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的。这样对于某一地区的地理 地貌就会在脑海中形成非常清晰的立体认知了。

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艺---联考结束后跟不上文化课怎么办?

细化各科分层

行政班要分层,选科也要分层。分层并不是把孩子分成“三六九等”,而是---到更适合自己的班级学习。班级进度匹配孩子的进度,如此,才能够---学得又快好。如果只是一味的在普通---的班里“拖着学”,艺术生小班全托去哪里,一方面违背了我们前面谈到的,教学内容要有侧重,二方面也---的自信心受到打击,情绪不稳定,影响学习。

学情分析应细化知识板块和能力

很多老师给学生做学情分析是直接按照卷面简要分析哪里得分哪里扣分,就本卷谈本卷。对于艺---来说,这样的分析是不够的,因为艺---做题比较少,之前在学艺术课所以参加文化考试也比较少,而没有足够的考卷做支撑,一次考试只看得分,很难把---的---问题找到。所以,分析艺---的学情,需要根据孩子平时的课堂表现、作业情况、周测情况以及大考情况,并根据孩子的做题步骤、语言表达等来整理孩子理解能力、辨析能力、赏析能力、识记能力等各能力情况,由此,才能根据学情分析准确的规划后期学习。

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艺---如何在---前两个月努力学习文化课?

巧用错题笔记,结合模拟测试检验效果并反复查找问题

错题笔记是文化课学习时,非常行之有效的一种方法,在平时的练习和考试中,做错题是家常便饭,但对于这些错题我们要知道措在哪:为什么会错? 正确的答题思路应该是什么?把错题梳理一遍记录在小本上,隔三差五的反复去看,直到完全掌握,艺术生小班全托哪个比较好,这个方法是很多---状元经常用的,可见其效果确实---。

另外,---要善于利用每次的模拟试机会,来检验自己阶段性的复习成,看自己是否有所提高,那部份还存在问题,及时调整复习策略和方向,不断完善学习效率,只有在后面的几个月里拼尽全力、掌握住方法,你才能做到高分---。

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